- neljas nädal möödus haiguste tähe all. Sattusin töörühma, mis tegeleb intervjuuga. Tegin ära omapoolsed küsimused ja ootan partneri kommentaare, et siis kokkulepitud küsimustikuga minna intervjuud läbi viima. Selle tööga oleme nüüd hiljaks jäänud, aga seevastu on mul välja valitud ühe asemel 3 eksperti, kellelt loodan palju kogemusi saada.
- põhjalikumalt tegelesin PPÕga, et aru saada, kas mul oleks mõtet seda meetodit kasutada Turunduspraktikumi löbiviimisel. Jõudsin järeledusele, et esimese hooga oleks siiski parem projektiõppe meetodit rakendada, aga seda täpsemalt uurida ei jõudnud.
- kuna osalen paralleelselt mitmel e-õppe kursusel, siis tegelesin suurema osa ajast kursusel "E-kursus - ideest teostuseni" ainekava koostamisega ainele "Turundus". Sain selle küll tehtud, aga ise rahule ei jäänud - tuleb palju detailsemaks minna. Kuna tegelen selle ainega esimest korda, siis muidugi on oluline ka saadav kogemus.
- kolmas - "E-kursuse loomine õpikeskkonnas Moodle" kursus on praegu vaeslapse osas, hakkasin aine "Meediaõpetus" Moodlet juhendajale kättesaadavaks tegema, aga olin suutnud selle hoopis kooli keskkonnas "ära kaotada", vajadsin haridustehnoloogi abi. Eile vaatasin ainekava üle, aga kursuse koostamiseni ei jõudnud.
- ajaplaneerimise osas teinud järelduse, et tavapärane "kõik asjad võtavad poole rohkem aega kui alul planeeritud" reegel seekord ei kehti - kõik tegevused võtav 3-4 x rohkem aega. Esialgu loodan, et see kõik tasub ühel päeval ära:)
- põhjalikumalt tegelesin PPÕga, et aru saada, kas mul oleks mõtet seda meetodit kasutada Turunduspraktikumi löbiviimisel. Jõudsin järeledusele, et esimese hooga oleks siiski parem projektiõppe meetodit rakendada, aga seda täpsemalt uurida ei jõudnud.
- kuna osalen paralleelselt mitmel e-õppe kursusel, siis tegelesin suurema osa ajast kursusel "E-kursus - ideest teostuseni" ainekava koostamisega ainele "Turundus". Sain selle küll tehtud, aga ise rahule ei jäänud - tuleb palju detailsemaks minna. Kuna tegelen selle ainega esimest korda, siis muidugi on oluline ka saadav kogemus.
- kolmas - "E-kursuse loomine õpikeskkonnas Moodle" kursus on praegu vaeslapse osas, hakkasin aine "Meediaõpetus" Moodlet juhendajale kättesaadavaks tegema, aga olin suutnud selle hoopis kooli keskkonnas "ära kaotada", vajadsin haridustehnoloogi abi. Eile vaatasin ainekava üle, aga kursuse koostamiseni ei jõudnud.
- ajaplaneerimise osas teinud järelduse, et tavapärane "kõik asjad võtavad poole rohkem aega kui alul planeeritud" reegel seekord ei kehti - kõik tegevused võtav 3-4 x rohkem aega. Esialgu loodan, et see kõik tasub ühel päeval ära:)